Диагностика личности – это важный этап психотерапевтической и консультативной помощи. Для диагностики личности используют методы наблюдения и беседы, тестовые методики, личностные опросники и проективные методы (например, рисунок).
Диагностика личности позволяет оценить индивидуальные особенности ребёнка, его характер, темперамент и построить всесторонний психологический портрет, а так же даёт возможность провести профилактику или своевременно выявить сложности в психологическом и психическом развитии.
По результатам диагностики психолог намечает траекторию помощи ребенку, дает рекомендации родителям по гармонизации детско – родительских отношений, и если необходимо, приглашает ребенка на занятия, которые позволят преодолеть сложности и проблемы в поведении.
Показания для проведения диагностики личности:
негативизм (отрицание всего вокруг);
капризы и стойкое упрямство, агрессивность;
страхи, застенчивость, обидчивость;
отсутствие интереса к другим детям и различным играм;
повышенная возбудимость, чрезмерная активность;
нежелание общаться;
внезапные эмоции, несоизмеримые с внешними обстоятельствами.
затрудненная адаптация к школе или другому микросоциуму;
нежелание посещать школу;
плохая успеваемость (особенно если изначально она была хорошей, а затем снизилась);
невозможность организовать свое время и рабочий процесс;
конфликты со сверстниками;
эпизоды лжи, конфликты с родителями;
частые или резкие перепады настроения, эмоциональная лабильность – беспричинный смех или слезы;
недоверие к себе или окружающим.