Нейрологопедия создана на стыке логопедии и нейропсихологии. Обладая методиками двух этих дисциплин, нейрологопед может комплексно подходить к диагностированию нарушений речи и других высших психических функций.
К огромному сожалению, мы вынуждены признать: поток детей с тяжёлыми речевыми нарушениями растёт с каждым днём. При этом каждый случай можно считать особенным! Поэтому, чем более точно будут подобраны методы коррекции, тем лучших результатов смогут достичь наши маленькие пациенты.
Именно нейрологопедия позволяет:
- Реализовать дифференцированный подход, то есть выбрать для каждого ребёнка подходящие конкретно ему методы диагностики,
- Обеспечить комплексность, целостность уже на этапе первичного обследования.
Очень важно, что в рамках нейрологопедии внимание уделяется не только следствиям, но и причинам нарушений речи. Как правило, речь – это лишь верхушка айсберга. Нейрологопед обладает достаточными компетенциями для того, чтобы определить мозговые механизмы, приведшие к проблеме, увидеть её глубину.
Такой подход позволяет точно, всесторонне и с учётом новейших достижений нейронаук определить способы дальнейшей профессиональной помощи ребёнку.