Нейропсихолог изучает связь внимания, памяти, эмоционально-волевой сферы, мышления с индивидуальными особенностями работы головного мозга. Данная диагностика выявляет сильные и слабые стороны ребёнка, определяет причины трудностей, в том числе школьных.
Вот наиболее характерные состояния ребёнка, которые могут служить поводом для визита к нейропсихологу:
- неумение контролировать себя, отсутствие реакции на замечания взрослых,
- неумение ориентироваться в пространстве, в возрасте старше 6 лет незнание, где право и лево,
- смешивание глухих и звонких звуков, путаница похожих букв в письме, зеркальное письмо,
- неумение выделить признаки предмета: цвет, размер, форму,
- плохая память и проблемы с учёбой,
- неумение самостоятельно выполнять задания в классе и дома,
- трудности в овладении чтением и письмом
В ходе диагностики специалист предлагает ребёнку ряд заданий: запоминать слова, считать в уме, выполнять двигательные упражнения, описывать увиденную картинку и т.п. Все задания предлагаются в форме игры, не утомляют ребёнка и не вызывают у него негативных эмоций.